不择手段巧记小初高必考单词

小新叶

在学习英语的过程中，单词就如同基石，构建起听说读写的高楼大厦。无论是小学初涉英语的懵懂孩童，还是初中高中面临升学压力的学生，必考单词的记忆都是一道必须攻克的难关。“不择手段” 巧记单词，并非倡导不正当的方法，而是鼓励运用各种新奇、有趣、高效的方式，让单词记忆变得轻松愉悦，使那些原本晦涩难记的词汇扎根于脑海之中。
对于小学生而言，他们的思维活泼，想象力丰富，适合采用形象记忆法。比如记忆 “elephant”（大象）这个单词，它的发音近似 “爱了分特”，可以引导孩子联想：大象太可爱了，大家都爱给它分享食物，把食物分特别多给它。同时，结合大象庞大身躯、长鼻子的形象，在脑海中构建出大象开心吃着大家分来食物的画面，这样单词的音、形、义就紧密相连了。再如 “umbrella”（雨伞），发音类似 “俺不热了”，让孩子想象下雨天撑开雨伞，就不会被雨淋湿，自然就不热了，通过这种有趣的联想，单词轻松就能记住。
步入初中，学生的理解能力有所提升，词根词缀记忆法就派上了用场。以 “unhappy”（不开心）为例，“un - ” 是常见的否定前缀，表示 “不”，“happy” 是 “开心的” 意思，学生一旦掌握了 “un - ” 这个前缀的含义，以后遇到 “unlike”（不像）、“unfair”（不公平的）等单词，就能举一反三，轻松理解和记忆。又如 “telephone”（电话），“tele - ” 表示 “远”，“phone” 有 “声音” 的意思，合起来就是能让声音传得很远的工具，即电话。掌握常见的词根词缀，就如同掌握了开启单词宝库的钥匙，能快速扩充词汇量。
高中阶段，单词难度加大，语境记忆法更为有效。比如 “subordinate”（下属；下级的）这个词较为生僻，单纯死记硬背很难记住。但如果在句子 “He is subordinate to his boss in the company.”（在公司里，他是老板的下属。）中去理解，就能清晰地知道它的词性和含义。阅读英语文章、观看英文电影或电视剧时，遇到生词不要急于查词典，先结合上下文猜测词义，之后再去确认，这样在具体语境中记住的单词，印象会格外深刻。还可以自己用新学的单词造句，加深对单词用法的理解和记忆。
除了以上这些方法，还可以利用谐音记忆法、游戏记忆法等。谐音记忆法如 “ambulance”（救护车），发音类似 “俺不能死”，很容易就记住了这个单词。游戏记忆法可以和同学一起玩猜单词游戏，一个人描述单词的意思或者用动作表现出来，让对方猜出单词，在欢声笑语中强化单词记忆。
总之，小初高的学生们在记忆必考单词时，不必拘泥于传统的背诵方式，大胆运用各种 “不择手段” 的巧方法，激发学习兴趣，提高记忆效率，让单词学习不再枯燥乏味，为英语学习之路铺就坚实的基石，轻松应对各级英语考试。
《不择手段巧记小初高必考单词》是一套通过多种创意方法帮助学生高效记忆单词的学习方法， 它结合语音记忆、联想记忆、词根词缀记忆等多种技巧，将单词与谐音、故事、图像等元素结合，帮助学生快速记住单词的拼写和含义。

── 01.1.单词巧记初体验.mp4
├── 02.2.单词巧记—拼音思维.mp4
├── 03.3.单词巧记–声音思维.mp4
├── 04.4.单词巧记–熟词思维.mp4
├── 05.5.单词巧记–无中生有思维.mp4
├── 06.巧记小练1.mp4
├── 07.巧记小练2.mp4
├── 08.巧记小练3.mp4
├── 09.巧记小练4.mp4
├── 10.巧记小练5.mp4
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