高考709分北大学霸分享学习经验
https://pic1.imgdb.cn/item/67eb8b9c0ba3d5a1d7e8fa51.png在高考这场激烈角逐中，能斩获 709 分的高分并踏入北大校门，梁梓涵学长的学习经验无疑极具借鉴价值。他凭借均衡且优异的成绩，即语文 138 分、数学 140 分、英语 144 分、物理 94 分、化学 98 分、生物 95 分，成功开启了北大计算机专业的求学之路。
语文学习上，梁梓涵学长深知书写的重要性。他从小就被家长严格要求，作业若字迹潦草便会被撕掉重写。在高考中，工整的字迹不仅能让阅读题避免因老师看不清而扣分，更能在作文上赢得良好印象分。数学学习没有捷径，他选择大量刷题。尤其在面对考改，题型从 22 题变为 19 题时，他巧妙借助网络，关注各地官方模拟题，打印出来积极练习，通过接触新颖又不超纲的题目，迅速适应了变化。
英语学习，学长主动出击。高二时英语成绩欠佳，他大胆找老师沟通，请求老师严格监督自己。在词汇积累方面，他利用睡前集中背单词，第二天起床再巩固的方法，让长时记忆与短时记忆完美结合。做阅读时，他养成划分段落、概括主旨并明确论据出处的习惯，提升阅读速度，为作文留出充足时间。
物理学科，他强调多见题，尤其是从现实中抽离物理模型的题目。实验题注重细节检查，大题书写公式尽可能详细。化学学习则紧扣 “来源和去向” 这一核心，衍生出物质、方程式、实验、性质、计算等多方面问题，深入思考背后机制，针对薄弱环节强化。生物学科，除必修二的遗传计算外，课本题目靠死记硬背黑体字、定义等，信息题目则以题干为准。
除了学科学习方法，梁梓涵学长还有一些综合学习经验。他注重规划，高中三年每个阶段都设定明确目标，并为之努力。高一提前预习、高二巩固基础、高三动态调整目标，每天提升一个薄弱题型。在日常学习中，他培养稳定的做题习惯，仔细审题、认真检查，不耍小聪明。选择大众答题方法，合理分配考场时间。练习资料选择市面上流通的即可，同时重视高考官方题。此外，他从小热爱游戏，对计算机感兴趣，这不仅开发了思维，还培养了自律性，助力他在计算机专业的选择上坚定信心。
梁梓涵学长的学习经验告诉我们，高考成功并非偶然，是科学方法、持续努力与合理规划共同作用的结果 。
**** Hidden Message *****
页:
[1]