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名师解惑 2018高考物理化学生物一轮复习注意的42个问题

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发表于 2017-10-30 11:46:51 | 显示全部楼层 |阅读模式

课程名称:   名师解惑 2018高考物理化学生物一轮复习注意的42个问题
课程简介:    

一,物理

问题1:我高三生正在一轮复习 一般都是平时做题正确率很高但是考试考不出分来怎么办
答:平时效率高,很大情况下是你的心态比较放松,而且时间很充裕,所以平时在练习的时候要限定时间,同时提高自己分析问题和解决问题的能力,让自己的思维更加缜密。考试的时候呢,不要太紧张,适度的紧张能提高成绩,但是过度就适得其反了。
问题2:第一轮复习老师都说要掌握基本知识,看课本,但也有老师说要做题,可是不是第二轮时才总结题型吗,好纠结,没有好的复习方法、复习方案。
答:看课本不是简简单单看文字、看题,这个看下来都很简单。我举个例子,比如我们必修一的匀变速直线运动的位移时间公式,里面涉及的思想是微积分(无限细分的思想),这时候你需要发散开去,我们高中哪些内容涉及这个思想,比如弹簧弹性势能,弹力做功,变力做功、电容器所储存的电能,这都是图象求面积的方法。既然涉及到图像,我们就要多问问自己,图像的斜率这一类问题。最后的结果,位移,我们在求解的过程中,又有哪些。这部分就涉及到知三求五,五个物理量分别是初速度、末速度、时间、位移、加速度,知道其中的三个就能知道另外两个。比如x=(v0 vt)t/2这个公式是平均速度求位移,那么什么时候用呢--当题目条件缺少加速度的时候。所以在记忆这部分位移有关的公式的时候,采取缺什么,找什么以此类推。
总结题型越早越好,并不是一定要等到二轮复习,你前期做的越好,总结得越多,那么你比其他同学就能消化得更多。
问题3:物理在第一轮复习时不知怎样构建知识框架,感觉没神魔需要构建的
答:举个例子:题目涉及到要求位移,那么这时候你需要去罗列高中所有涉及到位移的内容:匀变速运动求位移,但是要求加速度不变;能的角度求位移,力要求不变,或者是机车启动内容,恒功率下,告知时间和功率;电磁感应单双棒问题的推导公式,通过电阻R来求位移以及图像面积来求位移,但是要求为直线,或者对应图像有格子,进行数格子。举这个例子只是想说明,你在看题的时候要注意总结和归纳,不是单纯地只看题,而是在看题的同时,将可能涉及到的知识点在脑子中过一遍,以便快速找到解题方法。力的角度走不通的时候,走能量的角度。 这就是构建知识框架,横向、纵向的比较知识点。
问题4:老师你好 我现在高三 一轮复习机械能守恒这一块内容该怎么学?
答:机械能守恒首先要明确机械能守恒的条件,然后练习相应的内容。当你判断不清楚是否机械能守恒的时候,可采用动能定理,因为这个是没有限制条件的

问题5:老师,如果我物理只学了必修一,其他基本没学过还有希望上80吗?还有我应该怎么去学习?
答:你是指你现在高三吗?如果是这样,那么请你抓紧时间好好去预习必修二以及选修的五本书,单纯得如果你只是想学好必修一,那么高考上80,基本不可能。必修一更多的是一个基础,是为后面的知识服务的,所以你以后做题的时候会发现,我能处理受力,但是更深入的,你可能就不会了。
脚踏实地得去把知识学会,典型题练会,同时调整好自己的心态,慢慢去学,摘录错题,在错题间隔一定的地方写下自己错误的原因,以及题考察的易错点。过一段时间之后,你再来翻看前面的错题,遮住下面自己写的提示,再做一遍,想想可能犯错误的点,争取做对。落实每一个知识点。。后期根据每个题型考察的知识点去重点刷相应的内容,还是有望达到80分的。
问题6:老师,我高三了,我觉得我可以看得懂参考书,可以听得懂老师在讲什么,可是就是不会写题目,一看到主观题就有点方,看不懂题目,并且写完题目还不自信,总要去和同学对答案。老师,我该怎么提高物理成绩啊??
答:参考书给的是标准答案,老师的思路呢,也很顺,所以我们在跟着走的时候,会觉得一马平川,没有任何的问题。但是当我们自己去做题的时候会发现,这个点缺了一点东西,那个地方又少了个公式,很大程度上还是因为我们对题不是很理解,不熟悉。
课下的时候加强知识点之间的联系,把知识网络铺开去,同时注意典型题的整理和归纳。对于对答案这个点一定要克服,因为你会形成习惯,如果是考试之后去对答案,考好了,那么会增加你的信心,但是考差了呢,就会影响你下一科目的发挥,对自己多一点信心,相信自己。
问题7:感觉主观题不知道该怎么答,从来都不会多选,老师讲的时候感觉知道的,请问老师,怎么提高,
答:多选题要全部选出来,是有一定的难度,需要我们平时加强对知识点细节的理解和认知。每一个选项都去比对,错的找反例,对的打勾,然后再看看题目要我们选的是正确的,还是错误的。完善自己的知识网络很重要。
问题8:复习以什么为主啊?
答:力、电、光、磁、热都是重点,没有什么是次要的。选择题一个6分,基本把所有的内容都过了一遍,计算大题,力是基础,电磁是提升。
问题9:老师物理最快的提分方法是什么,刷题吗
答:刷题只是其中的一部分,更多的还是脚踏实地地去把知识点搞明白,注意方法的归纳和总结。高三是总复习的时间,需要你注重知识点之间的联系,题目问一个点,你要能发散开去,力、电、磁、光、热、原子,哪些内容在一个点上可以联系到一起。比如,问时间t的时候,我可以用匀变速直线运动、通过能部分涉及恒功率启动的内容、生热Q、冲量Ft等等。同时你也可以横向进行比较,观察每一题所考察的知识点。考察的相对比较固定,自己先整理,如果搞不懂知识点,可求助老师,请老师帮你在你所整理的知识点的基础上进行扩充。
问题10:老师好,我现在高二了,因为高一玩去了,所以现在高一物理不怎么懂,然而现在想读书了,请问老师我现在应该怎样学?
答:先端正自己的心态,高二和高一虽然有很大的联系,但是更多的还是一个新的内容,电,这个时候你就需要跟着老师的节奏把新内容听清楚,一旦涉及高一的内容,那么就自己课下去找书、教辅把知识点吃透。第一章节,静电力,跟高一有关的内容:平抛运动、万有引力、受力分析、能量。把相应的知识点补上来之后,再把其他的内容整理好。
问题11:应该把学习的重点放哪?
答:现在要做的重点工作就是回归基础,请看课本,回忆基础知识基本原理。比如说,看着某一章的标题,回忆这一章常见的题型,这些题型所对应的解题方法,这一章有没有什么易错点?有没有什么特别巧妙的方法特别重点的内容,老师强调到高考一定会考的内容,对知识体系进行系统的梳理。同时对一些自己掌握的不是很清楚的点(但也不是非常难的点)找同学或者找老师问清楚。你应该做到的是,在高考中保证基础题的得分率,保证会做的题绝对不能出错。
问题12:我听课的时候听一半跑神怎么办?
答:听课走神很正常,但是老走神就要默默地提醒自己。课上有时候可能知识点你已经会了,觉得很简单,但是可能老师在讲解的时候就讲到了精华,所以课间好好休息,课上认真听讲。加油!
问题13:老师。我物理考试都是个位数。复读了。我想知道我这么差的学生如何提高物理。
答:横向比较历年高考题每一题的考察内容,然后一个题一个题的过知识点,有限整理选择题,不过现在还在一轮复习,跟着老师的节奏,先把基础内容掌握好,再刷历年高考题、模拟题。加强整理和归纳!
问题14:老师好,怎么构建物理模型
答:构建物理模型有两种方法,第一,刷题,自己去总结所对应题型的物理模型;第二,总复习的时候,注意每个模型下,老师所给的例题是什么,以及参考书所罗列的情况。物理模型在我们的课本上几乎都有,回归课本,拿下基本模型。
问题15:如何有目的性的刷题
答:找一本适合自己的教辅,把每个知识点所对应的经典题型、高考题、模拟题都过一遍,找到题与题之间的联系。刷题不在数量,在质量。
问题16:总感觉不会写数学题,而且我觉得我们老师教的也不好,所以我就经常不听数学课,我该怎么办呢
答:千万不要拿自己的前途和老师怄气,即便老师教的不好,但是也会有闪光的地方,课堂上的时间非常宝贵,一定要听,逼着自己也要听。数学是物理的计算工具,如果数学不学好,那么物理相应的也会受到一定的影响。

问题17:我的物理一直都及不了格,老师,这样应该怎么学?
答:不知道你现在所处的年级,但是都不要对自己失望。你要注意打好基础,一步一个脚印慢慢来,当然你在学习的道路上会遇到困难,这个知识点还没有解决呢,下一个点又出现了,这时候你需要坚持,在心态上认可自己的努力,同时也付诸行动。每一个知识点都对应着相应的题,所以建议你选择一本靠谱的参考书,然后一个知识点一个知识点地抠,把细节和注意点把控好,同时加强典型题的练习,做典型题的时候,需要加强整理,找到最适合自己、最快的方法。不懂的知识点也可以去问老师,抓住老师,不怕老师烦,就怕你不去问。每天整理错题,一周看一次,一个月再从头看一次,你会发现自己的问题慢慢地就会少下去。加油,我们先定一个小目标,让自己及格!

问题18:牛二题目无从下手,怎么办
答:牛二最主要的模型是传送带和滑块,那么这两个内容在进行的时候,需要先进行受力分析,尤其是其中的摩擦力的问题,首先得考虑清楚是静摩擦力还是滑动摩擦力,再考虑方向以及大小,然后得到合力F,最后建立运动和力的关系,以F=ma座位中间联系量。多找类型题去做一下,找找感觉,你就能慢慢找到思路了。
问题19:力学实验题不知如何下手
答:对于实验,我们的要求是一分不丢,那么课本所涉及的所有实验都要非常了解。每个实验的实验步骤,数据处理,误差分析,以及查考的易错点都要做到了然于胸。
比如说我举一个牛二的例子,平衡摩擦力的时候是否需要挂重物,为什么要求重物的质量要远小于小车的质量,实验处理最终如果不是直线又是什么原因,异形图像又该怎么办。
当你把每一个实验的这些内容都搞清楚的时候,那么力学实验就不再是问题,电学实验同理。
问题20:我感觉力学比电学好学,电学尤其是电学实验看麻烦,每次看到没思路
答:电学实验其实很简单,首先要注意电学的基础内容,如何判断大电阻还是小电阻,内接、外界、滑动变阻器的分压、限流,把这些搞清楚,然后再来一个实验一个实验得把内容分析清楚,每个实验都要注意操作步骤、数据处理、误差分析。测量金属电阻率、小灯泡伏安特性曲线、测量电源电动势和内阻、半偏法测电阻、电表改装、示波器、传感器。加油!
问题21:电学得可好了,力学却一塌糊涂,这是为什么呢?如何改变?
答:说明你对电学比较感兴趣,但是对于力学分析不是很擅长,可能力学给人的感觉比较虚拟,不像电,在日常生活中经常遇到。力学主要集中在必修一、必修二,那么建议你好好去做受力分析,注意典型题的整理首先要明确受力分析步骤,分析单个物体,秉承重力、弹力(拉力、推力、支持力)、摩擦力,如果分析多个物体,则秉承从上往下,从左往右先将上面的物体受力情况分析清楚,也就是分析单个物体的情况,然后优先将相互作用力还回去,以防落下压力,一个力只能有一个施力物体和受力物体,所以在受力分析的时候一定要问一下自己,这个力的施力物体是谁,我有没有重复。力的分析分析清楚之后,再套用方法:正交分解(出现直角)、平行四边形法则(动态问题,一个恒力、一个方向不变的力、一个什么都在变的力)、相似三角形(找不到直角,但是有线段三角形)以及先整体再隔离(多物体)。

二,生物
问题1:老师,您好,我现在高三了,生物真的好差,老师上课讲的知识点都听不懂,只知道盲记,想知道怎样学好生物。
答:高三进入一轮复习,复习的速度肯定比新课讲解速度要快,题目难度也更高。建议提前做好预复习工作,跟上课堂进度。如果实在跟不上,可以精读教材,背诵核心概念和知识点。建议每次老师复习前用十分钟背诵相关知识点。
问题2:老师,你好。我是高三的,但基础比较薄弱,想考个五六十分有可能吗该怎么做呢,麻烦您给解答一下??
问题3:我现在生物基本上80左右,怎么才能上90?
问题4:老师您好,我是安徽的一个高二学生,平时生物还可以100分大概80左右,但是年级里有好多考90的,所以我想请问下老师,生物该如何提高啊,谢谢老师了????
答:想要进阶到学霸段位,错题本必不可少。你现在对于你经常错在哪些地方了解了吗?如果不了解,选择一本错题本吧。记录下你错题的痕迹,定期去回顾,找出错误的知识点和原因,解决掉它们。另外,平时注意精读教材,适当拓展知识面,对于以后高三考查信息题很有帮助。
问题5:生物科目好像还算得上过得去,一般都上60多分,还能不能再提高呢???怎样提高呢??
答:想要进阶到学霸段位,错题本必不可少。你现在对于你经常错在哪些地方了解了吗?如果不了解,选择一本错题本吧。记录下你错题的痕迹,定期去回顾,找出错误的知识点和原因,解决掉它们。学霸们等着你哟。
问题6:老师,请问高三的学生一轮复习和二轮复习的时间该怎么分配?
答:生物的一轮复习目标在于夯实基础,构建知识网络,一般安排在高三上学期。二轮复习目标在于专题突破,培养能力,一般安排在高三下学期的3、4月份。建议一轮复习以抓基础知识为主,要做到核心概念、基本生理过程要熟练掌握。二轮复习以提升综合运用和实验探究能力为主,要做到答题规范。
问题7:老师,请问对于一个生物高考成绩在40左右的复读生,在一轮复习时,应该怎么学呢?还有您能推荐一本复习的教辅书(5.3还是一本还是600'700?),和刷哪本题单吗?麻烦老师了
答:我建议先从基础知识抓起,一轮复习时每天花20分钟对于基础知识和核心概念进行背诵,再花20分钟练题更好。一轮复习教辅推荐53,习题集的话,天利38套不错。
问题8:高三了,生物基因与遗传怎么记怎么复习?
答:不论记忆什么知识点,一定从结构和功能两方面入手就不会乱。生物学非常强调结构和功能相适应的理念,基因也一样,基因能作为遗传的基本单位,肯定与其结构紧密相连。从这个角度去记,知识点就变得好记很多。

问题9:老师你好,现在高三了,生物总是提不上去,丢分特别多的就是在遗传学上,要怎么才能学好?
答:遗传是个很大的概念,包括遗传规律、遗传的细胞学基础和分子学基础,如果丢分在后两个模块,建议多背知识概念。如果是前者,那你得找找是因为方法问题还是信息获取问题。如果是因为不会方法,那就要学习遗传基本题型的解题方法和技巧。如果是因为信息获取不到位,则要锻炼信息获取能力。
问题10:老师怎样学好遗传题
答:不论多么复杂的遗传题,基本算法都是一样的。掌握基本算法,再把复杂的遗传题分解成每个类型的小题,遗传难题迎刃而解。

问题11:生物怎样从60上到80分,感觉大题挺好答,但选择题感觉错太多
答:大题答得不错,说明咱们信息获取能力不错,选择题错得太多,说明咱们基础知识不扎实。建议每天花20分钟复习背诵基本概念、基本生理过程等知识点,提升选择题正确率。
问题12:老师,我现在高一,我想问一下生物用整理笔记和错题本吗?高一就刷题合适吗?实验步骤怎么记呀,我总是背不下来。谢谢老师啦!????
问题13:有没有什么好的学习生物的方法
问题14:老师,你好!我是高一新生,要想学好生物,该怎么做,笔记要怎么整理
问题15:老师,你好。我高三休学一年,虽然也参加了高考。但是考的并不怎样,然后回读高四。生物,应该怎么学呢??!
问题16:老师你好,我是名在役军人,明年要退伍了,现想考学,知识点停留在高一,如何才能学好生物呢?
问题17:生物怎么记,?记什么?为什么成绩总是上不去?怎么办?????
答:生物学科总体来说学习方法就是三字诀:读、记、练。精读教材,理解核心概念和基本生理过程;识记常考的知识点和核心概念填空以及答题术语;对相应的知识点进行适当练习。笔记和错题整理要做到及时、分类、回顾。当天讲的要尽量当天整理,时间长了会遗忘。对于记下来的知识点要进行分类梳理,按照自己的逻辑设置合理的顺序。整理笔记和错题的作用是为了帮助咱们复习,所以一定要及时回顾复习。在记忆实验步骤的时候要想象你自己在做这个实验,要有代入感,这样才能更容易记住。如果学校有条件,亲手做一下实验效果会更好。
问题18:高三了,第一次月考考了30几分,我现在很迷茫,不知道如何学,请老师指教一下。
答:我建议先从基础知识抓起,一轮复习时每天花20分钟对于基础知识和核心概念进行背诵,再花30分钟练题更好。坚持每天20分钟背诵,知识点会记得很牢固,一轮复习的效果会很不错。
问题19:生物再学也就是50多60怎么办
答:那要看一下不学是多少,如果不学是30多分,那我觉得还是选择继续学习更好一些。50说明咱们生物还是有一定基础的,这个时候需要进阶怎么办?多画画概念图,咱们目前欠缺的是对知识点整体框架的把握,比如说到细胞结构,你能不能将其对应的各种结构和功能表述出来,如果不能,请每天坚持20分钟画概念图。
问题20:老师,我高三了,有没有什么基础的总结资料,和一些基础题,我的基础不大好,想考85分左右,应该制定什么学习计划?
答:把你的目标85分拆解成小目标,比如说选择题多少分,填空题多少分。再对应拆解成相应的知识点。一般来说,生物要到85分,需要基础概念扎实,填空题大部分能答对。建议每天坚持背诵基本概念20分钟,大题练习20分钟。
问题21:大题看了好像会做,可是又怎么也写不出答案?
答:对于不同类型的大题,答题也是有一些固定套路的,建议多研究和背诵固定答题方法。
问题22:生物怎么记,?记什么?为什么成绩总是上不去?怎么办?????
答:生物是实验类学科,概念较多。生物需要记忆的知识点主要有三大部分,核心概念、知识框架和生理过程。每天花20分钟坚持背诵,一个学期就可以背完。
问题23:怎么样才能提高成绩???我觉得自己平时做题还行,但是考试就完蛋了!达不到标准。。。。
答:如果是这种情况,你要先看看平时做题是开卷还是闭卷做的,是不是遇到不会的题立马翻书,看完接着写。这样就会出现平时答题正确率很高,但是考试却不理想。建议平时要闭卷作业。另外,知识要及时回顾,会了的隔一周要回去看一看。


三,化学
问题24:老师,化学的重点在哪里?18年高考大致考哪些知识点?
答:必修一、必修二这是肯定要考的,如果是全国卷,选修四是必考的,选修三和选修五中二选一,个人建议如果选修没有强制要求的话,建议按照选修三、选修二、选修五、选修四的优先顺序。
问题25:怎么样才能提高化学成绩
答:多做题是肯定有好处的。当然了,要先把方程式及性质全部记忆下来,然后再进行练习。
问题26:老师,我现在化学都只在30-40徘徊,能否帮帮我将化学提到60。
问题27:化学怎么从50上到90
问题28:一轮复习怎样学习化学呀
问题29:之前没好好学化学,现在一轮复习了,感觉还是什么都晕晕乎乎,怎么办啊?
答:首先过知识点,梳理元素性质、有机物的结构及性质、化学原理的相关内容。化学性质的梳理也需要较多的题目练习来进行配合。
其次,对知识点要进行纵向的分析,不要拘泥于必修一,而是围绕物质性质来,比如复习氯气的时候,要结合其与有机物的反应,多向地考虑。
原理的内容既然还没有复习到,暂时可以先放放,重点在必修一的内容,必修一量大难度小,需要花很多精力来记忆物质性质和方程式,没有其他的好办法,同时还要通过大量的习题练习来融会贯通。默写方程式是一种较好的记忆物质性质的方式,可以考虑一下。然后进行配套的练习。选择题可以采用整理错题的方式,发现自己问题所在,如果是已经复习过的知识点,就要重点强化,分析错误原因,如果尚未复习到,则应该标注起来,后面进行相关复习。必修一下的功夫多了,以后的复习量才能相对较小。尤其是电化学,与氧化还原反应关联性是非常强的。
问题30:老师,平时应该做怎样的化学资料书?
答:一轮复习建议用同步的专项训练,最好是往年的期末试题汇编,一轮复习结束后可以考虑用模拟题。
问题31:老师现在做模拟题好吗?
答:一轮复习没有结束的话还是先练习同步的测试比较好,即使练习模拟题也不推荐直接练习套题,可以先按照专题来进行训练。最好还是往年的期末试题汇编。针对性强。
问题32:老师,化学怎样才可以达到95分以上呢
答:你目前是多少分呢?如果目前在90分上下,要提高就必须明确自己的失分点在哪儿,不断整理错题,找自己的失分点所在。同时要发现各种化学中的细节知识点,尽可能避免细节性的失误。
问题33: 我月考就化学最差了,才9分,老師可不可以帮我拟个学习计划,告诉我该从什么学起,再不管管化学我会后悔的????????
答:先把无机元素的方程式记住,包括氧化还原反应与离子反应的书写,钠铝铁硅氯硫氮的性质及方程式; 第二整理电化学的内容,总结原电池和电解池规律,注意电极反应方程式的书写规律; 第三背有机官能团性质 最后如果还有时间进行化学反应速率和平衡、水溶液中离子平衡的复习
对于元素部分在复习的时候,还应根据物质分类来进行方程式的梳理,例如在复习钠元素的时候,从一、钠单质开始,分别与非金属单质,如氧气、氯气;氧化物如水;酸;盐溶液和熔融盐;有机物如醇酚羧酸,一一梳理。二、氧化钠和过氧化钠,分别与水、二氧化碳和酸的反应。三、氢氧化钠,分别与金属单质如铝;非金属单质如氯气、硅;金属氧化物如氧化铝;非金属氧化物如二氧化碳、二氧化硫、二氧化硅等;酸;两性氢氧化物如氢氧化铝;盐如硫酸铜;有机物如卤代烃、酚、羧酸、酯化。四、碳酸钠和碳酸氢钠分别与酸;碱如氢氧化钠和氢氧化钙;盐如氯化钙的反应。
按照物质分类法复习元素,非常系统,不会有遗漏。
铁属于元素,所以也可以按照物质分类的方法进行复习。一、铁单质与非金属单质如氧气、氯气等;与氧化物如水;与酸包括稀硫酸、稀盐酸、浓硫酸、稀硝酸和浓硝酸;与盐溶液的置换反应。二、氧化铁和四氧化三铁分别与氢气、一氧化碳、酸的反应。三、氢氧化亚铁与氢氧化铁的对照,它俩的制备、转化及性质。四、亚铁离子与铁离子的对照。总之,元素学习要形成体系。
问题34:化学我平常也记,做题也挺多!但就是分上不来!次次四五十分??求帮助
答:总结错题!把每次考试错误的题目挑出来,分析其中错误的原因,另一反面,总结自己经常在哪一部分失分,进行专项的训练。
问题:35:一轮复习应注意什么问题,有不会的但一般不会考的也一定要弄懂吗
答:不用,不考的内容简单了解就可以了,比如物质的量浓度和质量分数的关系这种又难又不考的知识点。

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