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高考语文【15天】基础速成班【杨洋】

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发表于 2017-1-24 10:42:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
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高考语文【15天】基础速成班【杨洋】

高考语文【15天】基础速成班【杨洋】

课程介绍

  需要果腹的人,哪管吸收营养;需要解渴的人,无暇品尝味道;需要睡眠的人,不会顾及梦境。

  本课程包含你所需要的高考语文快速提分核心技能,包含你所需要的重要题型的系统分析和提分技巧,包含你所需要的作文素材、作文例文……

  但更重要的是,本课程包含你所不需要的文史知识、命题方法、高分心得……不过,你很快发现,满足需要的课程只会让你囫囵吞枣不解其味,而超越最低级的需要才能真正超越平庸、突破瓶颈。

  高考语文高分不是靠刷题,机器才刷题,人会思考和感受。你哪见过语文高手天天做语文套卷。高考语文高分不是靠背诵,一套语文试卷靠死记硬背可以拿到的分数屈指可数。你想想语文开卷考试有没有意义,就知道为什么不要单纯指望背诵。

  高考语文高分靠的是掌握核心知识与方法的同时思考与感受能力的提升。本课程正是与考生们同思考、共感触,不断激发你的洞察力、批判力、想象力,不断引起你的反思、怀疑、共鸣,才能不断提升你的能力。至于分数和效果,杨老师众多单科状元、多省高考满分作文得主学员可以告诉你。

一起开始提分——从核心题型切入!引出核心知识!归纳核心技巧!形成核心能力!


更多高考语文内容请见
人人网公共主页:杨洋
新浪微博、博客:东方一只羊
微信公共平台:博物oceaninfinte

核心题型
核心知识
核心技巧
核心能力
作文
破开题旨、多向解意、深化文思
立意深化产生区分度;议论与记叙文的文体变化
形成深刻立意的批判力、想象力,形成理性分析的逻辑力
社科类现代文阅读
社会学理论、文学美学理论入门理解
梳理、筛选、整合;分层分论;线索意识
阅读-理解-应用,从解题方法上升为理解文章和人物精神的能力
人物传记
总结人物形象、理解人物行为、分析精神价值
分析人物精神性格,对不同创作方式的分析与鉴赏
古诗词
境与意的系统分析
画面、感情、手法题解析
文史结合,进入画面和情节,理解创作
文言文
传记与议论文分析
推断分析、归纳梳理


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这是什么东东啊
学习了 确实不错
学习了,谢谢分享
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